首页 > 文渊(小学版) > 2019年第06期 > 浅谈小学美术教学中色彩感受力的培养

  • 浅谈小学美术教学中色彩感受力的培养

    作 者:

    隋国顺

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年06期

    单 位:

    农安县开安镇中心小学 吉林 农安 130200

    摘 要:

    色彩教学是小学美术教学的重点内容,通过色彩教学,可以培养学生的色彩感知力、审美能力以及色彩的运用能力,在小学美术教学中,针对色彩板块的教学,教师要引起足够的重视,在教学过程中,首先要建立明确的教学目标,其次要通过对多种教学方法的合理运用,为学生创造良好的教学环境,不断提高其色彩运用能力,进而有效推动小学美术教育的发展.

    关键词:

    小学美术;色彩;感受;教学

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