浅析学前儿童创造力的培养

蒙桃花

《文渊(小学版)》 2019年05期

贵州省荔波县第一幼儿园 贵州 荔波 558400

创造力的培养贯穿着整个教育的始末,但是在应试教育下,大多数开始重视创造力培养的课程都开设在大学之中,殊不知,这是一种本末倒置的做法.真正对于创造力培养起较大作用的,恰是幼年之时.对于孩子的潜能发掘,学前教育至为关键.

好奇心;创新性;角色扮演