首页 > 文渊(小学版) > 2019年第05期 > 试论核心素养视角下如何开展小学数学教学

  • 试论核心素养视角下如何开展小学数学教学

    作 者:

    李艳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年05期

    单 位:

    江西省萍乡市湘东区下埠镇横溪小学 江西 萍乡 337022

    摘 要:

    小学数学核心素养培养能够让学生养成良好的数学学习习惯,激发学生的学习潜能,多领域发展学生的学习能力.因此,数学核心素养的培养工作十分关键和重要.学校需要重视对学生数学核心素养的培养,这样才能为国家培育出高素质的人才.本文对小学数学核心素养的特质与建构进行了探讨.

    关键词:

    小学数学;核心素养;教学开展

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