小学语文阅读教学中的问题与改进策略

管赵根

《文渊(小学版)》 2019年05期

江西省宜春市丰城市曲江郭桥小学 江西 丰城 331136

培养小学生的阅读水平,对提高学生阅读思维,提高学生阅读能力有着重要的意义.当前,创建高效的语文阅读课堂,要特别注重学生的课堂主体地位,提高学生独立分析问题与解决问题的能力.本文基于小学语文阅读教学中的问题与改进策略展开论述.

小学语文;阅读教学中的问题;改进策略