心智成长 因律而探——小学音乐中顺应心智成长规律的教学措施

钟红燕

《文渊(小学版)》 2019年05期

浙江省桐乡市龙翔小学 浙江 桐乡 314504

因律而探,建立在儿童心智成长与发展规律的基础之上进行小学音乐教育,探索和寻求真正符合小学学生心理需求的音乐教学方法,使每一个孩子都能够真正的体会、理解和爱上音乐,这也是我们在小学音乐教学中所不懈追求的教学目标.对此,本文充分研究并分析了当今我国小学音乐学科教学的客观现状,对以提升学生音乐核心素养为目标的小学音乐教育及教学理念进行了详细的论述,最后据此提出了相应的教育及教学开展策略及建议.

小学音乐;因律而探;心智;现状;理念;方法