论幼儿园科学活动的多途径开展策略

王星

《文渊(小学版)》 2019年05期

山西省长治市王庄煤矿第二幼儿园 山西 长治 046031

生活处处有科学,生活处处是科学.在幼儿园教育过程中,科学教学是重要的基础教育内容,可以说对幼儿学段具有启蒙意义.创造良好的科学教学活动条件,教学情境,对激发幼儿的探索兴趣,具有非常重要的意义.能够有效调动和促进幼儿好学乐进心理.那么,如何卓有成效地推进幼儿园科学活动的多途径开展呢?

幼儿园;科学活动;多途径开展;策略