浅谈数形结合在小学数学中的应用

徐家作

《文渊(小学版)》 2019年05期

江西省南昌市新祺周桑海小学 江西 南昌 330115

数形结合思想是一个重要的思想方法,在小学和中学,无论是在教师的课堂教学,对数学概念的理解,还是学生思维和解题能力的培养等方面,数形结合都为其奠定了坚实的基础.本文主要通过分析自己亲身体会的中小学数学问题,发现数形结合思想在初等数学中的应用,加深对数形结合的理解.

数形结合思想;数学应用