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赖红玲
《文渊(小学版)》 2019年05期
江西省赣州市安远县镇岗中心小学 江西 赣州 342100
小学是学生强化学科理论知识积累的重要阶段,而在新课标背景下,这一阶段也被赋予了培养学生思维思考能力的重要使命.小学数学作为一门注重思维逻辑培养与实践能力培养的学科,它就需要教师提出各种教法拓展学生的数学思维能力,帮助他们实现理论知识与实践训练的相互契合.本文中就探讨了小学生数学思维能力培养的若干策略,帮助他们打好数学学习基础.
思维能力;小学数学;形象思维;培养方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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