小学语文高效课堂的拓展性阅读

邓爱娇

《文渊(小学版)》 2019年05期

江西省抚州市临川区罗针镇浒溪小学 江西 抚州 344103

语文是小学阶段学生学习的重点内容,通过语文知识的学习能够提高学生的综合素质和文化修养水平,对学生的成长和发展具有极其重要的作用.随着教育体制改革的逐步深入进行,新的课程标准对小学语文教学提出了更高的要求,其中培养学生的阅读能力以及阅读习惯成为了教学的重点.为适应新课标的要求,教师应当结合学生的实际特点,针对当前语文教学存在的问题,不断创新教学方法,采取科学阅读教学策略,不断丰富学生的阅读资源,全面提高学生的阅读综合能力.

小学语文;拓展阅读;教学策略