摘 要：
随着时代的发展,互联网已经成为人们生产和生活所必需的工具,其在推动社会向前发展的同时,也为高中物理集体备课模式的创新,提供新的可能.在多元化社会背景之下,教育也需要走向开放化、多元化,从而确保人才培养与教育符合时代发展与社会进步综合需求.特别是在高中物理教学中,需要充分认识到微课实际应用价值,有效进行应用,提升实际教学工作效果.高中物理教学作为教学科目中重要的一环,在教学中利用微课技术辅助高中物理教学可取得良好的教学效果.本文从解微课在高中物理教学中的运用,对高中物理有效性教学进行探讨.
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