浅谈班主任对单亲家庭学生的教育

任燕慧

《文渊(小学版)》 2019年04期

巴彦淖尔市第一中学 内蒙古 巴彦淖尔 015000

青少年是自我意识觉醒的一个重要阶段,对家庭变化的影响很可能会影响单亲家庭的学生偏离心理发展和思想行为,如果不及时补救,后果将十分严重.本文通过阐述单亲家庭学生存在的问题,并探究班主任的教育策略,以期能为相关单位带来帮助.

单亲家庭;青少年;心理特征;教育引导