浅谈阅读写作一体化教学在小学中高年级语文教学中的应用

章小全

《文渊(小学版)》 2019年04期

江西省抚州市临川区莲源中心小学 江西 抚州 344000

阅读教学主要是对语文理论知识进行感受和接纳,属于语文教学的内化吸收领域,而写作教学则是对语文理论知识的实践和运用,属于语文教学的外化释放领域.将更多的新型教育模式作用到对小学生的教育中,最大限度提升小学语文高段阅读教学和写作教学的质量和有效性.本文针对阅读写作一体化教学在小学中高年级语文教学中的应用,展开详细的讨论,为今后专业人士进行相关研究提供参考.

阅读写作;一体化教学;小学中高年级;语文教学;应用