高中化学教学中培养学生自主学习能力的策略

肖清

《文渊(小学版)》 2019年04期

贵州省铜仁市印江自治县第一中学 贵州 铜仁 555200

高中教育是我国教育的最关键阶段.根据新课改的要求,高中化学教育应该实践"以学生自主学习为主,以老师引导为次"的教学新思路,以探究化学知识为主导思想,充分调动高中生学习化学的积极性,增加高中生参与化学实验的机会,让学生在活动中获得愉悦和真知.本文抛砖引玉,就怎样培养高中学生自主学习化学的能力进行初探,供相关研究参考.

高中化学;自主学习;教学策略