浅谈高中历史教学与信息技术的融合

胡长彬

《文渊(小学版)》 2019年04期

重庆市璧山来凤中学校 重庆 402763

随着信息技术的不断发展,高中历史教学需要认识到多媒体教学的优势,在教学过程中,充分发挥信息技术手段的辅助教学作用,促进高中历史教学革新与发展.因此,高中历史教学需要积极研究信息技术应用,分析应用现状、应用意义与应用策略,为高中历史教学应用信息技术的有效性提供相应保障,满足高中历史教学发展需求.

信息技术;高中;历史教学