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冉珍亿
《文渊(小学版)》 2019年04期
贵州省遵义市第四十五中学 贵州 遵义 563000
在我国的新课程标准当中倡导在初中英语教学中加强对学生听说读写等语言技能的培养,其中写作教学是提升学生语言综合表达能力的重要方式,同时也是促进学生将所学的英语知识进行内化的重要过程.因此,在初中英语写作教学中,教师应当要善于利用任务型教学模式来进行教学,并根据教学内容和学生的实际情况为学生选择合适的任务,以此来提升课堂参与的积极性,提升学生英语学习的能力,从而为学生今后的英语学习和应用奠定良好的基础.
初中英语;写作教学;任务型教学;应用策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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