浅析中小学体育教学的认识误区及其原因

曾璨

《文渊(小学版)》 2019年04期

成都市新都区西街小学校 四川 成都 610500

中小学生的体育教学不光体现在身体素质方面,也在于教导学生从身体上的运动转化为内心当中具有运动精神.根据当今社会的体育教改不断改进,对于体育教学方面的研究也有所提高,培养中小学生的思想和意志品格也在体育教学的范畴之内.目前体育教学存在一定的认识误区,以下探讨中小学体育教学中存在的具体问题和认识误区,以及改进误区的具体措施.

中小学体育教学;认识误区及原因;改进措施