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陈茜
《文渊(小学版)》 2019年04期
江西省樟树市洲上乡中心小学 江西 樟树 331211
信息技术的充分利用能够促进教师更好地教学,促进学生主观能动地学习,因此,基于信息技术的小学数学教学模式是值得探讨和研究的.运用信息技术有助于突出小学数学教学重点和难点,提高小学生思维能力,在课堂上适当的应用信息技术教学可以提高学生们的学习激情,基于此,进一步优化信息技术在小学数学教学中的应用,具有非常重要的现实意义.
数学;信息技术;实际教学;问题

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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