图形变换——构建小学五年级数学教学方法的思路探讨

赵志刚

《文渊(小学版)》 2019年04期

内蒙古通辽市奈曼旗八仙筒镇中心小学 内蒙古 通辽 028300

应我国现代化的发展以及新课标的改革要求,传统应试化教育观念逐渐被摒弃,教育部门开始着重培养学生的学习素质,这是为了能够更好的提高教育质量、转变教学思路、满足学生的求知欲.对于小学数学这一学科来说,以图形变换为主的转换思维方式极为常见,具有重要的实际地位.笔者以多年教学经验为基础,对图形变换相关的教学方法及思路进行探讨,希望能为小学数学教学工作做出努力.

图形变换;数学教学方法;思路;探讨