"互联网+"背景下对学校体育的影响研究

王建英 刘娜

《文渊(小学版)》 2019年04期

宁夏中卫市中宁县大战场镇宽口井希望小学 宁夏 中卫 755100

"互联网+"教学模式是在互联网技术广泛应用与新课程改革的背景下,形成的一种新型的教学模式,主要是利用互联网技术强大的搜索功能、人机交互功能及巨大的数据库功能,来服务于教学,进行教学资源的整合和教育教学改革空间的扩展.而体育教学作为学校素质教育的重要组成部分,在"互联网+"的时代背景下,也受到了深刻的影响.本文首先分析了传统体育教学模式中存在的一系列问题,并对"互联网+"时代背景,对学校体育教学产生的正、负面影响进行了辩证的分析.

学校教学;体育教学;"互联网+"时代背景;影响分析