浅谈低年级"趣味化"拼音教学方法

陈小容

《文渊(小学版)》 2019年03期

贵州省赤水市天台镇新店小学 贵州 赤水 564708

汉语拼音作为小学语文教学十分关键的构成,成为学生认识汉字、学习汉字、学说普通话的重要工具,同样成为学生语文学习的重要基础保障,对未来语文学习有着十分关键的影响与意义.小学语文新课程标准明确提出,汉语拼音教学需重视趣味性.基于此,教师务必重视对拼音教学方法加以优化与创新,运用"趣味化"方法,使教学变得更加有趣与生动,提高拼音教学效果.

低年级;趣味化;拼音教学