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罗则轩
《文渊(小学版)》 2019年03期
崇雅实验学校 广东 惠州 516000
《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》提出到2022年,基本实现"三提升一全面"的总体发展目标,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展.《教育信息化2.0行动计划》提出全面提升师生信息素养,推动从技术应用向能力素质拓展,使之具备良好的信息思维,适应信息社会发展的要求.
信息技术;英语;微课;融合

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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