探究小学数学教学游戏化教学的应用

肖亚楠

《文渊(小学版)》 2019年03期

吉林省榆树市土桥镇光明学校 吉林 榆树 130428

游戏化教学,顾名思义便是利用游戏的方式对学生进行教学.由于游戏极具趣味性的特点,这就缓解了教学课堂严肃的氛围,使学生调动自身主动投入游戏化教学课堂中.在游戏中学习知识、掌握知识并消化知识.游戏化教学开拓了学生的思维能力,增强了数学教学的实践性,大大提升了数学教学质量.下面,我将对游戏化教学在小学数学教学应用时的基本原则以及有效策略进行研究和探讨.

小学数学;游戏化;应用