高中数学教学中如何培养学生主体参意识

钟军

《文渊(小学版)》 2019年03期

河南省濮阳市油田第一中学 河南 濮阳 457001

随着社会的进步,人们越来越重视教育领域的发展.其中,数学就是一门十分重要的学科,学校在开展数学教学实践的过程中,如何采取有效的方法去培养学生的积极性和主动性是提高学生高中数学综合能力的主要因素,本文对如何培养学生参与数学教学的主体意识进行了具体的介绍,希望为业界人士提供参考和帮助.

高中数学;教学;培养;学生主体参意识