首页 > 文渊(小学版) > 2019年第03期 > 教师评语与小学作文教学探析

  • 教师评语与小学作文教学探析

    作 者:

    庞献

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年03期

    单 位:

    广西省玉林市兴业县大平山镇上阳小学 广西 玉林 537814

    摘 要:

    教师评语是小学作文教学的重要环节,它既是对学生作文情况的检查、评价、交流和总结,又是对学生继续修改作文的指导.但长期以来我们语文教师一直被作文评改的"高耗低效"所困扰着.本文对教师评语与小学作文教学进行探析,并提出了改进小学语文作文教师评语的建议.

    关键词:

    小学作文;教师评语;教学;探析

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