首页 > 文渊(小学版) > 2019年第03期 > 小学语文作文教学的现状及其应对策略探究

  • 小学语文作文教学的现状及其应对策略探究

    作 者:

    包贞玉

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年03期

    单 位:

    新疆省塔城市二工镇中心学校 新疆 塔城 834700

    摘 要:

    在小学语文教育中,作文的分数占到语文成绩的百分之四十左右,这就相当于写一篇成功的作文就可以在语文领域有新的突破.由此可知作文对整个语文教学的影响是非常大的,文针对小学语文作文教学的现状,则存在的问题,谈谈其具体的解决措施.

    关键词:

    作文教学;小学语文;应对措施

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