首页 > 文渊(小学版) > 2019年第03期 > "互联网+"背景下的小学语文课堂教学

  • "互联网+"背景下的小学语文课堂教学

    作 者:

    姜海元

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年03期

    单 位:

    吉林省榆树市土桥镇光明学校 吉林 榆树 130428

    摘 要:

    在小学语文课堂教学中,随着信息化技术的不断涌入,传统的教学模式已不能很好地适应当前社会的发展需求,其需要采用一些与时俱进的教学方法来开展相应的教学实践.其中,"互联网+"是当前一种创新型的教学模式,其可以通过借助互联网来提高学生的学习兴趣,改善教学质量和学习效率.目前,"互联网+"的这一教学理念已在很大程度上引起了人们的高度重视.在小学语文课堂学习中,"互联网+"的教学理念可以为课程的学习营造一种良好的教学展示平台,且信息化技术的应用可以为学生提供一个良好的资料收集平台,从而使学生进入一种高效快捷的学习渠道中,这可以为提升学生的语文综合素质奠定良好的基础.为了充分发挥"互联网+"的作用,下面主要从以下几个方面对有效结合"互联网+"开展语文教学的策略进行了一定的探讨.

    关键词:

    小学语文;互联网+;课堂教学

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