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姜华
《文渊(小学版)》 2019年03期
南昌市洪都中学 江西 南昌 330024
当前初中阶段,体育健康课教学已逐渐将学生身体机能锻炼和素质素能培育进行有效结合.在体育健康课教学中渗透心理健康教育有助于更好地推动学生主体综合素养的全面发展.本文着重探讨了渗透心理健康教育的重要意义及有效路径,以期更好地推动初中体育课堂的长效发展.
初中阶段;体育健康课教学;心理健康教育

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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