《书愤》教学淌出的"语文味"——《书愤》教学有感

徐灿辉

《文渊(小学版)》 2019年03期

北京市丰台区中国教育科学研究院丰台实验学校 北京 丰台 10071

2001年上半年,当代语文教育家程少堂先生首次正式提出语文课应上出"语文味"的理论.他认为 "所谓的语文味,是指在语文教学过程中,在一种共生互学(互享)的师生关系中,主要是通过情感激发和语言品味等手段,让人体验到的一种令人陶醉的审美快感."

多种形式;诵读;学习语文