幼儿计算教学模式浅析

丁朝文

《文渊(小学版)》 2019年03期

贵州省安顺市普定县幼儿园 贵州 安顺 562100

计算教学已经在教育领域做出很多尝试,并且得到了很好的反响.幼儿教育也应该随着课程改革体制进行优化创新.目前幼儿计算教学基本指的是幼儿园对幼儿进行初步的数学意识培训,并且应该进行简单的计算教学.这种教学方式要求教师在教学过程中应该结合幼儿们的年龄特征和学习特性,对幼儿们的认知习惯进行了解才能提升教学质量.幼儿教师在进行计算教学的过程中也要结合幼儿园本身的实际情况,创新计算教学模式对于教学设备的承受能力以及对幼儿园内的整体教学环境都有很严格的要求.本文将对幼儿计算教学模式进行浅析.

幼儿教学;计算教学;创新模式