小学数学教学中培养学生思维能力的有效方法

陈友胜

《文渊(小学版)》 2019年03期

四川省绵阳市三台县建设镇中心小学 四川 绵阳 621102

现阶段,大多数的教师在数学教学的过程之中,都面临着课堂教学效率比较低的问题,主要是由于受传统教学理念的影响,在数学课堂教学当中,教师对于学生们思维能力的培养并未重视起来,而是按部就班的根据教学大纲的内容进行数学知识的传授所导致.因此,提高数学课堂教学效率,首先要根据学生思维能力进行教学方案的制定,提高数学教学效率.

小学数学;学生;思维能力;教学方法