初中数学教学中培养学生学习兴趣的策略

李志锋

《文渊(小学版)》 2019年03期

山西省长治市屯留县路村乡白云中学 山西 长治 046100

对于学习而言,兴趣是最好的老师,学习兴趣也是学生在学习中最强大动力来源.假如一个学生对于数学有非常浓厚的兴趣,那么她在学习的过程中是很愉悦的,对于知识的获取也是主动性的.初中生正处在心智成熟的关键时刻,对于未知的事情有着强烈的探索欲望,如可以有效地激发学生对学习数学的兴趣,那么同样也可以提高学生学习数学的积极性与主动性.所以,本篇文章将对初中数学中如何培养学生学习兴趣的策略进行探讨.

初中数学;培养学习兴趣;策略应用