幼儿音乐教学策略研究

毛晨

《文渊(小学版)》 2019年03期

新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州新源县吐尔根乡中心幼儿园 新疆 伊犁哈萨克 835803

随着教育界对音乐教育功能与价值的重视与肯定,我国幼儿音乐教育理论和实践也取得了很大进步.但是,具体到现实的幼儿园及家庭音乐教育活动的目标、内容、方法上依旧存在诸多误区,值得深入探究与反思.

音乐教学;幼儿园;开展策略