小学英语"游戏教学"之对话课模式初探

陈宏琳

《文渊(小学版)》 2019年03期

江西省赣州市安远县思源实验学校 江西 赣州 342100

对话教学是师生基于相互尊重、信任和平等的立场,通过对话式的相互作用实现学生自主和自由发展的教学方式.在对话教学中,教师通过开放式的问题、情境活动,要求学生联系自己的经验、想法或预习时收集的信息,进行多种形式的交流,从而开发学生的"原始资源",实现师生交往过程中的资源生成.下面我结合平时的教学和精彩课堂片断,谈谈小学英语"游戏教学"课堂中是如何实施对话教学的.

对话课;小学;英语;趣味性