"双高"创建背景下基于乡村产业发展的人文素质课程建构的策略研究

陈泽新

《文渊(小学版)》 2019年03期

湖北三峡职业技术学院 湖北 宜昌 443000

在"双高"背景下,人文素质课程为了与产业深度对接,必须重新进行设计开发,建构课程.基于乡村产业发展的人文素质课程,是基于产业生产销售过程中的典型工作任务为基础,以完成这些任务需要的能力为导向,设计出能够支撑这些能力的综合性、跨学科的课程.由于课程与当地乡村产业高度融合具有浓郁的地方特色,可以形成地方经验.

人文素质课程;建构;乡村产业发展;课程设计开发