探究小学数学教学游戏化教学的应用

边巴卓嘎

《文渊(小学版)》 2019年03期

西藏林芝广东实验学校 西藏 林芝 860000

随着中国教育产业的快速发展,各种教学方法与教学硬件不断的革新,因此传统教学方式存在的问题逐渐被人们所重视.小学学生虽然年龄较低,学习能力也有所不足,但却是重要的学习基础时期,而把游戏化教学应用于小学数学中,则是意味真正把学生的需求作为教学的核心.本文通过分析以往小学数学教学中存在的问题,探究游戏化教学更加有效的应用方式.

游戏化教学;小学数学;学生需求