首页 > 文渊(小学版) > 2019年第03期 > 初三英语教学中阅读策略培养的行动研究

  • 初三英语教学中阅读策略培养的行动研究

    作 者:

    宋扬

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年03期

    单 位:

    吉林市亚桥中学 吉林 132000

    摘 要:

    随着我国与国际经济、文化以及政治各方面的交流越来越密切,我国的教育领域尤其重视培养学生的英语学习能力,通过大力培养学生的英语能力以促使国家的人才得到增长.那么提高英语教学质量则需要相关的英语教职人员进行不断的发现与探讨.从而结合其学生的特点,制定相应的教学计划进而有效提高教学效率.

    关键词:

    初中英语;阅读;教学策略;培养

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