首页 > 文渊(小学版) > 2019年第02期 > 探讨小学生语文作文"词穷"现象及解决措施

  • 探讨小学生语文作文"词穷"现象及解决措施

    作 者:

    罗垭

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年02期

    单 位:

    四川省隆昌市李市小学 四川 隆昌 642163

    摘 要:

    作文是小学语文重要组成部分,充分体现学生综合素质.相关调查研究指出,当前小学生语文作文普遍存在"词穷"现象,究其原因多和学生基础知识欠缺、缺乏观察生活以及写作技能不足等有关,无疑影响学生写作水平.对此,本文则以小学生语文作文词穷现象为切入点并在此基础上提出相关解决措施,望给予语文教师提供教学参考.

    关键词:

    小学语文;作文;词穷现象;解决措施

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