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徐海燕
《文渊(小学版)》 2019年02期
内蒙古乌兰浩特市教学研究室 内蒙古 乌兰浩特 137400
在新课程改革后,合作学习模式备受关注,其对于提高教学质量有着积极的作用.合作学习模式的应用既能够为学生营造宽松的、自由的学习环境,也能够让学生成为课堂学习的主体,主动参与课堂学习过程中.基于此,本文探讨了合作学习模式在初中信息技术教学中的应用,以供借鉴和学习.
信息技术;合作学习模式;应用;初中

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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