首页 > 文渊(小学版) > 2019年第02期 > 分析语文教师如何做好小学三年级作文教学的起步训练

  • 分析语文教师如何做好小学三年级作文教学的起步训练

    作 者:

    张锦芳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年02期

    单 位:

    广西省贵港市港南区桥圩镇长塘小学 广西 贵港 537132

    摘 要:

    三年级是小学生重要的转折阶段之一.当学生开始三年级的语文学习后会感受到语文难度的加大,尤其是在写作方面.相比较于一、二年级的看图写话,三年级对于写作的要求更加严格.此时的作文教学可以视为学生的启蒙训练.因此教师应当注意这一阶段的教学方法,提高作文教学质量,培养学生的写作能力.

    关键词:

    小学三年级;作文教学;起步训练

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