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王昶
《文渊(小学版)》 2019年02期
沈阳市康平县北四家子九年一贯制学校 辽宁 沈阳 110500
在小学阶段语文作业的布置,要讲究设计的艺术,依据学生的心理特点,设计符合素质教育的新型作业形式,要增强学生在作业练习中的主体意识,把做作业的主动权交给学生,适当放手让学生自主选择作业,让学生感兴趣地做,以实现新课程标准"全面、和谐发展的发展".通过这几年的小学语文教学实践,我对新课程下作业的布置有了新的认识与思考,现结合实践谈谈自己的想法与做法.
小学语文;布置作业;新课程

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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