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孙亚平
《文渊(小学版)》 2019年02期
泰州市智堡实验学校 江苏 泰州 225300
小学是人生的起步阶段,做好小学教育工作是重中之重.当前小学语文教学的有效性还值得每个语文教师探讨.小学语文的教学不应该墨守成规,照旧八股,教学方式应当灵活多样.本文着重分析了三种教学策略,并加之具体的阐述,力图提高语文教学的有效性.
小学语文;中心思想;引导;学习兴趣

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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