多媒体技术在小学语文教学中的应用分析

毛爱红

《文渊(小学版)》 2019年02期

银川市西夏区第四小学 宁夏 银川 750001

随着社会的发展,我国的科学技术的发展也突飞猛进.多媒体教学和传统的口头教学相比,教学课堂更加生动形象,教学方法更加具体,因此,借助多媒体技术可以增加语文课堂的趣味性,让学生对语文学习感兴趣,同时还可以激发学生潜在的想象力与构造力,让学生更加深入地了解课本内容.本文主要介绍了多媒体技术在小学语文教学中的实际应用,希望对我国众多小学语文教师提供教学参考.

多媒体技术;小学语文教学;应用分析