浅谈变式教学在初中数学教学中的实践应用

王德鑫

《文渊(小学版)》 2019年02期

吉林省辽源市实验中学 吉林 辽源 136200

在初中数学教学中,教师应重视培养学生的抽象思维能力、认知能力等,这对促进学生健康发展发挥着至关重要的影响.初中数学学科教学的知识内容相对较为抽象,只有注重将理论教学和实践教学相结合,才能从根本上提高学生的思维能力.基于此,将变式教学应用于初中数学是必要的,不仅能够培养学生的多重思维,而且有利于提高数学教学成效,推动初中数学教育的健康可持续发展.本文主要分析探讨了变式教学在初中数学教学中的实践应用,以供参阅.

变式教学;初中数学;教学;应用