聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
高金楠
《文渊(小学版)》 2019年02期
哈尔滨市第三十二中学校 黑龙江 哈尔滨 150080
在新课程改革背景下,高中生综合素质的培养早已成为教学的重要目标.美术教学不仅可以培养高中生的综合素质及实践精神,还能够提升高中生的审美与创新能力,有利于促进高中生的个性发展和全面发展.而对美术教学实施多元化发展策略,更能全面激发高中生的学习兴趣及主动性,进而促使美术教学的感染力及效率得以提升.
高中美术;多元化策略;美术教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。