首页 > 文渊(小学版) > 2019年第02期 > 情境教学法在高中英语语法教学中的应用分析

  • 情境教学法在高中英语语法教学中的应用分析

    作 者:

    刘玉堂

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年02期

    单 位:

    山东省淄博第五中学 山东 淄博 255000

    摘 要:

    语法是学习英语非常重要的内容,它是传递信息和用英语进行交流的必要手段.情境教学法是一种值得在高中英语语法教学中应用的教学方法,在教学过程中,教师可以有目的地引入和创造一定的情感,形象,生动的情境,激发学生的兴趣,帮助学生理解知识,提高学生语法的应用能力.本文分析了高中英语语法教学中存在的问题,并探讨了情境教学法在高中英语语法教学中应用策略.

    关键词:

    情境教学法;高中英语;语法教学

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