首页 > 文渊(小学版) > 2019年第02期 > 小学语文课堂教学有效性提升刍议

  • 小学语文课堂教学有效性提升刍议

    作 者:

    刘海玲

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年02期

    单 位:

    江西省上饶市鄱阳县珠湖乡中心学校 江西 上饶 333100

    摘 要:

    小学语文是小学阶段重要的一门学科,也是一门基础性学科.小学语文课堂教学效率的高低,将会直接影响着小学语文的顺利开展,影响着学生今后的学习和发展.因此如何开展语文课堂教学活动,提高课堂教学效率,就成了语文教师在今后的教学中关注的热点问题.本文针对提高小学语文课堂教学效率的措施进行分析.

    关键词:

    小学语文;课堂教学;有效性提升

    浏览数
    6
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读