首页 > 文渊(小学版) > 2019年第01期 > 如何在识字教学中渗透中国优秀传统文化

  • 如何在识字教学中渗透中国优秀传统文化

    作 者:

    管丽颖

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年01期

    单 位:

    中山市菊城小学 广东 中山 528400

    摘 要:

    在中国传统文化中,汉字是其最为重要的组成部分,更是千百年人类智慧的结晶.在新课程不断深入的背景下,我国语文教学汉字学的地位愈加稳固,其作用更是不可替代.汉字学在小学语文识字教学中,为课程带来更多的可能性,随之提升了小学语文教学的发展空间.

    关键词:

    识字教学;中国;传统文化

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