首页 > 文渊(小学版) > 2019年第01期 > 游戏化模式在幼儿园科学教育中的应用研究

  • 游戏化模式在幼儿园科学教育中的应用研究

    作 者:

    徐健

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年01期

    单 位:

    长春新区东师附小益田幼儿园 吉林 长春 130000

    摘 要:

    近些年来,教育部不断深化教育改革,各项改革的步伐都不断的加快,越来越突显出了学前教育的重要性.因此,在学前教育的过程中,出现了许许多多新型的教学理念,教学的策略也在不断的被优化.其中,游戏化教学模式是一种效果良好的策略,不仅可以在游戏过程中增加幼儿对学习的兴趣,还能够帮助学生更加容易的理解知识,因此,该教学策略在学前教育中,被广泛的应用.

    关键词:

    幼儿园;科学教育;游戏化

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