新课程背景下初中班主任管理工作研究

李光亮 夏云多

《文渊(小学版)》 2019年01期

云南省丽江市宁蒗县贝尔中学 云南 丽江 674300

在新课程背景下,初中教育管理模式和教育方向发生了较大改变.班主任管理工作是初中教育管理中的重要内容,其关系着学生人生观和价值观的树立.现阶段,初中班主任管理工作中还存在一定的问题有待解决.本文对新课程背景下初中班主任管理工作进行深入研究,旨在加强班主任与学生之间的沟通,适应时代发展需求,提升初中班主任管理工作的效率.

新课程;背景;初中;班主任;管理工作