浅谈如何将国学诵读与初中语文教学相融合

廖飞鸿

《文渊(小学版)》 2019年01期

贵州省遵义市湄潭县兴隆镇庙塘学校 贵州 遵义 564102

国学经典随着国内出现的读经热现象受到很多人的喜爱,于此同时也进入到诸多教师的视野,将国学经典引入到初中语文课上,将语文课与国学经典融合起来,促进初中生语文的高效学习,并加强了对国学经典在学校教育中的渗透,对传统文化的深化和传承是有一定价值的.本文分析如何将国学经典与语文课教学进行充分结合,让初中生在对国学经典的不断学习中,感受到国学经典的魅力,并提升自身的文化底蕴.

国学诵读;初中语文教学;融合